110,00

¿Sabías que una de cada dos cosas que compras en el supermercado probablemente lleve aceite de palma o algunos de sus derivados? ¿O que el 75% del azúcar que consumes la ingieres en productos procesados, muchos de ellos de sabor salado? Pensamos que sabemos qué consumimos pero las etiquetas nos esconden mucha información que apenas sabemos descifrar. Así, según VSF-Justicia Alimentaria Global, el 64% de los consumidores no entiende prácticamente nada de lo que lee en las etiquetas donde se detallan los valores nutritivos y los ingredientes. Este curso pretende ofrecer herramientas, teóricas y prácticas, para conocer mejor lo que compramos y buscar alternativas más justas.

Objetivos

El objetivo fundamental del curso es ofrecer una introducción a la perspectiva del consumo crítico y solidario, de forma práctica, aportando las herramientas necesarias para descifrar las etiquetas, que son su principal ventana a la información existente sobre el producto. Pero hay mucha información que, deliberadamente, las etiquetas no proporcionan; ofreceremos algunos ejemplos de cómo, en el momento actual de la globalización capitalista, las cadenas de producción globales de las mercancías suponen un elevado impacto socioambiental. Pero hay alternativas más justas socialmente y más sostenibles ambientalmente: a ellas dedicaremos el último apartado del curso.

Queremos que aquellos que hagan el curso se acostumbren a mirar las etiquetas y poco a poco puedan ir profundizando en el consumo crítico a través de ellas.

Personas destinatarias

El curso está destinado a todas aquellas personas que quieran tener un mayor conocimiento de qué es lo que compran e iniciarse en el consumo crítico.

Metodología

El curso se realizará desde la Plataforma on-line de El Salmón Contracorriente mediante el programa moodle. Los requisitos para su utilización son mínimos: tener acceso a internet y tener conocimientos básicos de informática e internet.

La metodología on-line elegida se inspira en la Educación Sociocultural y la Intervención social: creación colectiva del conocimiento y aprendizaje crítico y dialógico. Se desarrollará a partir de varias herramientas: materiales didácticos propios; materiales extras en cada punto a fin de profundizar en los temas tratados; foros de debate entre los participantes; lecturas; análisis crítico y comparación de textos; ejercicios prácticos y discusión de soluciones; técnicas participativas; y recursos audiovisuales. Habrá una tutorización periódica de los formadores a las personas participantes.

Se desarrollará a partir de varias herramientas:

  • Materiales didácticos propios
  • Materiales extras en cada punto para poder profundizar en los temas tratados
  • Foros de debate entre los participantes
  • Lecturas, análisis crítico y comparación de textos
  • Ejercicios prácticos y discusión de las soluciones
  • Técnicas participativas
  • Recursos audiovisuales
  • Habrá una tutorización periódica de los formadores a las personas participantes.

Duración: 5 semanas. Del 20 de marzo al 24 de abril de 2019
- Fecha de inscripción: hasta el 12 de marzo
- Precio: 110 €. Los suscriptores a El Salto obtienen un 10% de descuento. Puedes encontrar información sobre como suscribirte aquí.
- 50% descuento para personas desempleadas.
- Plazas limitadas
- Al final del curso, se extenderá un Certificado de Participación y/o Aptitud si se cumplen al menos el 80% de las tareas.
- Todos los cursos se podrán retrasar máximo dos semanas desde la fecha arriba indicada. Si no se produce finalmente el curso en esa fecha, se anulará hasta la siguiente convocatoria, devolviendo de inmediato el dinero a los ya inscritos/as.
- Para inscribirte o si tienes cualquier duda puedes escribir a contactar@elsalmoncontracorriente.es o llamar al 680179001. O directamente completando la compra en esta tienda.

Programa del curso provisional (este programa podrá sufrir cambios y mejoras de los que informaremos):

Semana 1 – La historia de las cosas: el ciclo de vida de los productos en tiempos de la globalización

1.1 Cadenas de producción cada vez más complejas: la brecha entre diseñadores, productores y distribuidores.
1.2 La fruta de los cinco mil kilómetros y la obsolescencia programada: algunas paradojas (insostenibles) de las cadenas globales de producción.
1.3 La lógica de la maximización del beneficio (o por qué un capitalismo sostenible es un oximoron).
1.4 Caso práctico: la electrónica.

Semana 2 – ¿Qué nos cuentan las etiquetas? 

2.1 El etiquetado en Europa.
2.2 Las trampas del etiquetado: ¿qué permite la ley? 
2.3 Los alimentos escondidos: algunos de los productos más complejos de identificar.
2.4 Un análisis de los embalajes.
2.5 Casos prácticos: azúcar, huevos, pescado.

Semana 3 – ¿Qué NO nos cuentan las etiquetas? Visibilizando los impactos socioambientales de las mercancías

3.1 ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? La globalización y la deslocalización de la producción.
3.2 Lo que no vemos: los impactos socioambientales en las cadenas de producción globales. Detrás del consumo siempre están los productores. 
3.3 Herramientas para visibilizar los impactos del consumo: la huella ecológica y el agua virtual.
3.4 Los orígenes de los productos: más allá del Made in. 
3.5 Caso práctico: textil / aceite de palma

Semana 4 – Alternativas: el consumo como acto político 

4.1 Otras propuestas de etiquetado (Knowcosters…).
4.2 Economía de proximidad y mercados sociales.
4.3 Comercio justo y certificaciones. La polémica en torno a los sellos sostenibles. 
4.4 Herramientas críticas para leer las etiquetas.
4.5 Caso práctico: grupos de consumo / huertos urbanos.

Semana 5 – Cierre del curso

Semana de cierre sin carga lectiva de nuevos materiales, dedicada a:
Corrección y cierre de ejercicios – Resolución de dudas – Evaluación del curso. Bibliografía.



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